广州上世纪初引进童子军运动训练儿童多项技能或能启迪现代家长
1925年3月，广东大学的操场上举行了一场盛大的表演会，表演的主角是上千童子军。男孩穿着猎装，女孩身着短裙，看上去十分精神。再看他们的表演项目：马术、射箭、绳梯、炊事、搭瞭望台、架无线电、医疗急救、消防抢险……观众看得眼花缭乱，而他们却临阵不乱，动作十分娴熟，明眼人一看就知道，这里的很多技能是从野外生活里积累而来的，那个时代，可不只一个教育家提倡孩子们从“野人生活出发，向科学世界进军”呢。
亲爱的读者，我不知道这段文字对你是否有所触动，可当我翻阅上世纪二三十年代与广州童子军相关的资料时，常不由自主地陷入思考，与现在那些被家长逼着弹钢琴学围棋背唐诗练珠心算的孩子比起来，当时常在野外“神出鬼没”的童子军应该会快乐很多吧？电视剧《虎妈猫爸》的爆红，折射出无数成年人的焦虑和无助。那么，且让我们一起翻开泛黄的资料，尝试着从前辈的智慧里获得一些启迪吧。
要说广州上世纪初的“童子军”，的确是彻头彻尾的“舶来品”。若要细说端详，就不得不先提一下在世界倡导发起童子军运动的第一人——英国陆军中将贝登堡。作为一个军人，他一直看不惯身边青少年的颓废消极之态。1907年，他开始了一个户外教育实验——在海岛上组织起一群十几岁的孩子，每天露营、烹饪、侦察、追踪和研究自然，孩子们喜欢得不得了，精神面貌也大有改善。这次试验性的营区活动，拉开了世界童子军运动的序幕。贝登堡一年后出版发行的《童子军警探》一书一炮而红，短短两年英国参加童子军活动的孩子多达12万人，西方各国随之纷纷仿效，童子军运动一时蔚为壮观。
贝登堡将军点燃的“星星之火”，之所以很快就成“燎原之势”，与当时在世界范围内盛行的儿童教育改革风潮息息相关，其中缘由，没有长篇大论根本说不清楚。所以，让我们暂且打住，把话头收回广州。我们都知道上世纪初的广州是中国西风东渐的桥头堡之一，西方世界出现的新事物，用不了几年，其踪影就会出现在广州。童子军也不例外，1910年，作为教会学校的岭南大学首先出现了童子军。当年，岭南大学还派出了几名童子军，远赴上海，参加远东运动会，与来自上海、武汉等地的童子军一起表演大会操，动作敏捷，精神饱满，令人刮目相看。
